广东基础教育课程资源研究开发中心语文教材编写组编著2005 年出版135 页ISBN：7540657812
本书根据《语文（必修4）》一书编写而成，主要为了帮助老师们领会和使用好这本新教材。本书详细分析了教科书的教学目标与要求、内容结构，并对教师如何根据新课标精神安排教学提出了指导性的建议。...
广州市教育科学研究所编；李麦浪文；马中文图2014 年出版17 页ISBN：7540690364
“彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材，是以脑科学理论、多元智能等理论为指导，开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点，趣味性强，在叙述一个个故事的过...
九年义务教育三年制初级中学教科书 英语 第2册 上 教师教学用书
（中国）人民教育出版社，（英国）朗文出版集团有限公司合编2001 年出版161 页ISBN：7107142836
人民教育出版社中学语文室编2006 年出版248 页ISBN：710719545X
《同步解析与测评》是人民教育出版社新近开发的、与人教版义务教育课程标准实验教科书相配套的教学辅导读物。其目的明确体现教材编辑意图，突出年段特色，凸显各册训练重点，注重导学、练习和检测，体现对教材的补...
人民教育出版社教学资源分社，人民教育出版社中学语文室策划组编2005 年出版204 页ISBN：7107191136
2004年秋季，普通高中课程标准实验教科书开始在一些省、自治区实验推广。为了配合课标高中教科书实验区的教学需要，完善人民教育出版社课标高中教材的立体化开发建没，在充分调研的基础上，人民教育出版社教学资源...
中华医学会心血管病学分会，中国康复医学会心血管病专业委员会，中国老年学学会心脑血管病专业委员会等主编2013 年出版214 页ISBN：9787117180948
本书是由中国医师协会心血管内科医师分会组积专家编写的，已成为心血管内科专科医师临床实践指导丛书。由于目前我国根据临床试验证据制定的指南相对不多，编写专家共识可能更合理，更符合现阶段我国循证医学的现...
