盛群力等著2007 年出版403 页ISBN：7308050750
本书就学与教的时效利用型、概念掌握型、问题解决型、问题引探型、生成理解型、项目学习型、互助合作型、意愿激发型和信息技术型等方式进行阐述。...
盛群力主编2010 年出版372 页ISBN：9787533888695
本书依据新的材料阐述现代教学设计的重要人物、流派和思潮。全书共12章，30万字。
盛群力，郑淑贞著2006 年出版281 页ISBN：7533864476
丛书围绕国家课程标准的教学理念，从培养中小学学生的终身学习能力出发，研究新的教学设计方式。本书阐述合作学习各环节的策略，讨论每种策略运用的具体条件。...
盛群力校；（美）邦妮·阿姆斯特朗，海伦（安妮特）·琼斯，苏珊·拉达希尔，沃尔特·韦杰著2016 年出版210 页ISBN：7308161688
盛群力，宋洵等主编2009 年出版308 页ISBN：9787532865734
本丛书以浙江大学教育学院与宁波江东区教育局合作开展的《全民优质教育均衡发展的区域探索》课题研究为主要蓝本，从区域教育整体设计的角度系统地关注全民优质教育均衡发展，率先在我国经济发达地区探索全民优...
