北京市教育委员会德育处，北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编2009 年出版277 页ISBN：9787811197847
北京市教育委员会德育处，北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编2009 年出版270 页ISBN：9787811197847
武汉市教育科学研究院，华中师范大学组编2008 年出版154 页ISBN：9787562236931
本书根据中小学信息技术课程改革的实际和信息技术飞速发展的成果，在“任务驱动、课题解决、学科整合、成果检验”的编写模式下，强化了综合性和实践性课题，注重在掌握信息技术理论和技术的过程中培养学生参与信...
武汉市教育科学研究院，华中师范大学组编2005 年出版145 页ISBN：7562232946
本书根据中小学信息技术课程改革的实际和信息技术飞速发展的成果，在“任务驱动、课题解决、学科整合、成果检验”的编写模式下，强化了综合性和实践性课题，注重在掌握信息技术理论和技术的过程中培养学生参与信...
中央教育科学研究所学前教育研究室编2009 年出版354 页ISBN：9787504147240
本手册主要包括结构变量、过程变量等五个维度的变量和幼儿园总体状况访谈、幼儿班级状况考察评定等10个完整的评价工具，是一套全面、深入、操作性强的幼儿园教育质量评价体系与评价工具。...
北京师范大学附属实验中学，北京教育科学研究院，基础教育教学研究中心编著1998 年出版256 页ISBN：7200033413
中小学生怎样才能把汉字和拼音写正确、写好，一直是让老师和家长伤脑筋的事，因此，我们通过研究小学生写字的规律和难点，编写出这套写字训练丛书，其突出的优点是与语文课生字教学同步。...
北京教育科学研究院编2005 年出版68 页ISBN：7115135053
本书在介绍电路工作原理的基础上重点介绍安装图的识读，元件的识别以及作品的制作、调试等内容。
