黄崴主编（华南师范大学教育管理系）2002 年出版356 页ISBN：7536127758
本书以教育法律问题为核心，以全新的视角，论述了教育法学的产生与发展；教育法的内涵渊源；教育法的价值等基本理论问题。
龙玲玲编著（贵州师范大学教育与科学学院）2005 年出版301 页ISBN：7221071683
本书从发展的角度阐述了现代教育的发展脉络，教育思想的变化以及现代教育理论的新方向。
义务教育数学课程标准研制组，北京师范大学国家基础教育课程标准实验教材总编委会组编2002 年出版102 页ISBN：730304941X
唐瑞芬，忻重义主编；华东师范大学数学教育技术中心编2000 年出版190 页ISBN：7561723563
本书主要介绍了TI图形计算器的应用，分“常规教学”与“探索活动”两大部分，前者贴近教学，大多可以直接用于教学实践，后者作为课堂教学的延拓，为探索研究性活动提供了各种有意义的课题。 ...
国家发展改革委社会发展司，上海市教育科学研究院编2015 年出版519 页ISBN：7518200910
本书基于国家中长期教育规划纲要和“十二五”教育规划纲要的要求，围绕国家相关政策文件，从教育治理体系及治理现代化入手，针对现行教育体制进行系统分析研究，提出教育治理可行性观点以及职业教育发展的战略目标...
