SOCIAL REGULATIO<em>Nem> STRATEGIES FOR REFORM
EUGE<em>Nem>E BARDACH R<em>OBERem>T A.KAGA<em>Nem>2222 年出版420 页ISBN:
ASTRO<em>Nem>OMY:FU<em>Nem>DAME<em>Nem>TALS & FRO<em>Nem>TIERS FOURTH EDITIO<em>Nem>
R<em>OBERem>T JASTROW,MALCOLM H.THOMPSO<em>Nem>2222 年出版564 页ISBN:
(美)罗伯特·L.索尔索(R<em>oberem>t L. Solso)著;何华主译2006 年出版501 页ISBN:7534371082
本书通过经典的案例帮助读者了解认知心理学,体现了海外教育理论学界的权威理论研究结果,对读者来说将受益匪浅。
(美)罗伯特·K.殷(R<em>oberem>t K.Yi<em>nem>)著;周海涛主译2004 年出版173 页ISBN:7562432783
本书是《案例研究:设计与方法》一书的姊妹篇,全书从不同领域,如:社区发展、教育、企业变革等,选取了典型的案例研究的实例供有意于使用案例研究方法的学者参考。...
How Huma<em>nem>s Evolved Seco<em>nem>d Editio<em>nem>
R<em>oberem>t Boyd Joa<em>nem> B.Silk2222 年出版652 页ISBN:
COMPUTI<em>Nem>G CO<em>Nem>CEPTS FOR E<em>Nem>D USERS
<em>Nem>A<em>Nem>CY STER<em>Nem> R<em>OBERem>T A.STER<em>Nem>1990 年出版407 页ISBN:
荷西·西瓦(Jose Silva),罗伯·史东(R<em>oberem>t Sto<em>nem>e)著;林金根导读 廖瑞雯译2000 年出版332 页ISBN:9577762328
(美)罗伯特·劳伦斯·库恩(R<em>oberem>t Lawre<em>nem>ce Kuh<em>nem>)著;曹其军等译1999 年出版346 页ISBN:7505817388