（美）（K.E.维格斯）Karl E.Wiegers著；陆丽娜等译2000 年出版171 页ISBN：7111081277
本书书讲述了软件开发中一个至关重要的问题——软件需求问题。软件开发人员及用户往往容易忽略信息沟通，导致软件开发出来后，不能很好地满足用户的需要。而返工则不仅在技术上给开发人员带来巨大的麻烦，而且软...
（英）Ch.达尔文（Charles Darvin）著；唐进等译1997 年出版210 页ISBN：7030058496
（美）史蒂文·普雷斯曼（Steven Pressman）著；陈海燕等译2001 年出版437 页ISBN：7214028689
布莱恩·斯坦菲尔德著；杜文君等译2005 年出版197 页ISBN：7309046188
本书针对共识建导方法的开发、完善并为客户量身定制该方法的实际应用。
（美）赫伯特·G. 赫尼曼（Herbert G. Heneman III），（美）蒂莫西·A. 贾奇（Timothy A. Judge）著；王重鸣，陈学军等译2005 年出版338 页ISBN：7111164822
本书首先正式定义人员配置，然后从多个视角来详细列举说明人员配置的不同方面，包括人员配置的特征、组织人员配置活动的各个环节及其措施、依据、评估。...
（英）詹姆士·托勒（James Tooley）著；曲恒昌等译2004 年出版125 页ISBN：7208053030
本书探讨发展中国家私立教育的经验教训。
（美）Ted Boardman著；卜照斌，林萍，卜宪瑞等译2005 年出版312 页ISBN：7121016117
本书全面地讲解了3ds max 7的基础知识，并在某些方面从计算机软件编程的角度加以深入地论述。
（美）肯尼思·F. 沃伦（Kenneth F. Warren）著；王丛虎等译2005 年出版788 页ISBN：7300066666
本书从一个新的制度理论视角全面分析了美国政治体制下的行政法，并辅之许多生动案例。
李其龙等译；彭正梅，（德）本纳选编2011 年出版234 页ISBN：9787533889999
赫尔巴特是现代教育学最早创建者之一。本书在我社2002年出版的《赫尔巴特文集》基础上，在兼顾赫尔巴特思想的系统性前提下，选择赫尔巴特著述的精华，为我国教育实践者和研究者提供关于赫尔巴特精简、权威的参考...
