(美)唐·倍根(Don Bagin),(美)唐纳德·R.格莱叶(Donald R.Gallagher著;周海涛主译2003 年出版381 页ISBN:7562429626
本书从理论到实践上探讨了为什么要发展学校与社区关系,影响学校与社区关系的因素有哪些,谁来开展,怎样开展,开展的如何等一系列问题。...
(美)多尔蒂(Dougherty,J.),(美)普法尔茨格拉夫(Pfaltzgraff,R.)著;邵文光译1987 年出版621 页ISBN:3003·1734
(美)(M.麦凯尔维)Mike McKelvy,(美)(R.马丁森)Ronald Martinsen著;杨继平等译1997 年出版753 页ISBN:7111060156
杨贝著2018 年出版208 页ISBN:9787030584274
本书探究汉语儿童对不确定性表达的习得过程,并在实证数据基础上,构建影响因素动态交互模型。研究内容主要有以下四个方面:(1)界定汉语不确定性表达的典型成员,描述各典型成员的语义、语用和句法使用特征,对不......