北京师范大学教育学部，芝兰玉树教育研究院《中国（0-12岁）儿童成长指标体系》科研项目组，朱文英著2014 年出版309 页ISBN：9787540864156
依托“8+1儿童成长模式”的理念与逻辑关系，此系列丛书按照年龄段划分，共分6册（即：0-1岁分册；1-2岁分册；2-3岁分册；3-4岁分册；4-5岁分册；5-6岁分册）。本系列丛书内容系统全面、科学严谨，适合中国儿童成长需要，内......
姜明安主编；教育部人文社科重点研究基地，北京大学宪法与行政研究中心主办2014 年出版417 页ISBN：9787511872159
本卷《行政法论丛》包括四个主要的部分：第一部分是主题研讨，刊载了在北京航空航天大学召开的第二届政治宪法学年会的实录，包括高全喜、陈端洪、何海波等的发言；其次是关于城市规划和公众参与的专题研究，包括四篇...
（中国）人民教育出版社课程教材研究所，英语课程教材研究所，（美国）增生教育出版集团合编2006 年出版267 页ISBN：7107198149
教育部职业教育与成人教育司，教育部职业技术教育中心研究所编2008 年出版561 页ISBN：9787040248142
本书是教育部中等职业教育教学改革计划专项研究课题成果汇编，内容包括中等职业教育培养目标、学制、课程体系、教学评价、教学管理、教学模式、师资素质以及国际上近年来教学改革的动向等。这次课改研究对提...
教育部职业教育与成人教育司，教育部职业技术教育中心研究所编2002 年出版66 页ISBN：7900090290
《面向21世纪教育振兴行动计划》“职业教育课程改革和教材建设”项目成果:本书是中等职业学校市政工程施工专业的指导性教学文件汇编，内容包括本专业课程设置、主干专业课程教学基本要求、专业设置标准等。...
