教育部教学仪器研究所,中华全国妇女联合会儿童工作部,中国学前教育研究会组织编写2012 年出版541 页ISBN:7010106397
教育部教学仪器研究所,中华全国妇女联合会儿童工作部,中国学前教育研究会组织编写2012 年出版274 页ISBN:7010106397
郑旦华,孙智昌主编;中央教育科学研究所,中国教育学会中小学劳动技术教育研究会编2000 年出版289 页ISBN:7504120626
中国建筑工业出版社,清华大学建筑设计研究院,深圳市建筑设计研究总院联合主编2007 年出版120 页ISBN:7112093171
南京大学——哥廷根大学中德法学研究所编2003 年出版219 页ISBN:7305040495
本书收录了一些关于中国、德国法律研究,及中德比较法研究的成果。
南京大学——哥廷根大学中德法学研究所编2004 年出版344 页ISBN:7305040495
本书收录了一些关于中国、德国法律研究,及中德比较法研究的成果。
(美)Eric Jensen著;北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑科学与教育应用研究中心译2005 年出版147 页ISBN:7501947953
在日常教学实践中运用大脑科学的研究成果,对于国内教育界来说还是一个富有挑战性的全新领域。学习本质上是一种脑力活动因此了解大脑结构以及与之相关的功能开发,可以帮助教师们更加有的放矢的提高学生的学习...
(美)Eric Jensen著;北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑科学与教育应用研究中心译2006 年出版146 页ISBN:7501952418
本书是一本生动、有效而且充满趣味的脑活动实用手册,指出了学习与教学情境中可能出现的问题及相应的策略。难能可贵的是, 在每一项策略或活动设计之前,作者都简明扼要地阐明了它所依据的脑科学的基本研究结论...
厦门大学财政系,厦门大学公共财政研究中心,厦门大学财政科学研究所主编2010 年出版113 页ISBN:9787509524152
本书所收文章主要探讨了扩张性财政政策、财政体制变迁、财政支出结构配置效率、基本公共服务均等化、税收政策有效性、基本养老保险等问题。...