（美）菲立浦（D. C. Phillips），（美）索提丝（Jonas F. Soltis）著；崔云编译2005 年出版138 页ISBN：7807141581
归纳交叉分层次教学模式是近几年各地实践的分层次教学种种模式中产生出来的适应性较广的一种新型教学模式。
金元浦著2002 年出版351 页ISBN：7500065515
本书分三编，包括“间性”的凸现——比较诗学与比较文化的多元主义与对话交往，寻找新的问题域——比较文学与比较文化的当代课题，西方与中国，二十世纪的语言论转向等篇章。...
（苏联）伊·尔·别尔斯基，维·阿·别谢克尔斯基，阿·维·顿斯柯依，斯·阿·浦列斯，伊·克·尤尔克夫斯基合著；高绋麟译1956 年出版578 页ISBN：15143·347
