（美）托马斯·J.萨乔万尼（Thomas J.Sergiovanni）著；冯大鸣译2002 年出版196 页ISBN：7532084493
本书力求构建一种基于道德权威的学校领导实践的理论，并谋求建立这种实践所要求的被扩展了的学校领导的价值结构和权威基础。
（美）雷夫柯（Lethcoe，J.），潘明珠译2008 年出版130 页ISBN：9787541735790
本书讲述一个奇幻情节的“英雄”故事，女主角心玛偶然踏上了追寻个人潜在力量之旅，从此开始了自己的“英雄”生涯，故事曲折，具魔幻色彩，适合中小学生阅读。...
（美）J. D. 塞林格著；孙仲旭译2007 年出版448 页ISBN：9787544701754
本书作者塞林格通过第一人称的说话口吻叙述了全书，生动细致地描绘了一个中产阶级家庭的少年的苦闷、彷徨的精神世界。本书被认为是从第二次世界大战结束到今天的当代美国文学中，两部现代经典小说之一。...
（美）理查德·A·布雷利（Richard A. Brealcy），斯图尔特·C·迈尔斯（Stewart C. Myers），艾伦·J马库斯（Alan J. Marcus）著；耿建新，龚媛媛等译2008 年出版705 页ISBN：9787300092911
本书陈述财务管理中的基本原则和如何应用这些原则做出财务管理者所要面对的主要决策和投资估价。
（美）保拉J.卡普里尼著2004 年出版268 页ISBN：7111141504
本书的核心内容是如何扮演好管理者的角色，运用管理技巧，最好的发挥自己的潜能，提高工作效益，并使自己的生活更充实。
（美）纽曼（Newman，P.） （英）伊特韦尔（Eatwell，J.）等编；胡坚等译2000 年出版808 页ISBN：7505819097
（美）纽曼（Newman，P.） （英）伊特韦尔（Eatwell，J.）等编；胡坚等译2000 年出版835 页ISBN：7505819097
（美）菲利普·J.赫尔曼（Philip J.Hermann）著；袁岳译1992 年出版168 页ISBN：7562004412
（美）纽曼（Newman，P.） （英）伊特韦尔（Eatwell，J.）等编；胡坚等译2000 年出版888 页ISBN：7505819097
