（英）杰克·古迪著；张正萍译2009 年出版436 页ISBN：9787308065184
杰克·古迪教授的作品一直致力于批判无孔不入的欧洲中心主义和西方中心论的偏见，目前他仍然在努力进一步扩大这种批判的影响力。古迪教授还检验了西方成就中“偷窃”自其他文明的创造物，尤其是资本主义、个人...
张正萍著2018 年出版252 页ISBN：9787308173599
作为18世纪乃至整个思想史上最重要的思想家之一，休谟的思想自成一体，即他孜孜不倦的人性科学体系。因而，要理解休谟的政治经济学，需要从休谟的人性科学出发。本书即是在前人研究的成果之上，论述休谟政治经济学中...
彭正梅等著2015 年出版382 页ISBN：9787567530553
本书将以比较的视角，探讨西方教育学，尤其是德语、英语、法语国家教育学的历史变迁、类型、背后的思想基础，从国际比较的角度显示“生命·实践”教育学派独特的时代背景、社会基础、思想方法、创建方式和精神传...
王洪珂，邬毅主编；谭婕，任泽民，张正萍副主编2016 年出版180 页ISBN：9787030489333
根据全国高等教育工科“线性代数”教学的基本要求，总结多年教学经验编写而成。全书内容包括行列式、矩阵、矩阵的初等变换与线性方程组、向量组的线性相关性以及相似矩阵和二次型等基本知识与基本理论。突出...
（英）克里斯托弗·贝里，张正萍2018 年出版272 页ISBN：9787308182508
商业社会这一概念作为独特和显著的社会构成物是苏格兰启蒙运动中最吸引人的一面。克里斯托弗·贝里解释了为何启蒙运动的思想家会认为商业社会比其他社会形式更加富有和自由，并且详细描述了启蒙思想家之间围...
（美）杰罗姆·布鲁纳（Jerome Bruner）著；彭正梅译2004 年出版205 页ISBN：7208050961
本书探索了左手所代表的品质和能力不为人知的一面，并对人类认知本身的核心问题：创造性、身份的寻求、审美认知的性质、神话、学习过程等，都进行了大胆而细致的论述。...
（美）约翰·杜威著；彭正梅译2017 年出版320 页ISBN：9787208147980
杜威反对“传统教育”，批评“传统教育”的迂腐，提出了一些富有启发性的问题，发表了一些具有积极意义的主张。他从实用主义经验论和机能心理学出发，批判了传统的学校教育，并就教育本质提出了他的基本观点，”教育.....
赵克林主编；陈承欢，朱龙，彭正松，李忠林，母中旭副主编2004 年出版486 页ISBN：7563912126
本书是一本为办公室工作人员提高综合素质所提供的实用教材。全书共有13章，分别介绍了电脑的软硬件和选购，汉字的各种输入方法，文字编辑软件Word的使用，电子表格Excel的使用，显示文档软件Powerpoint的使用，数据库...
（英）约翰·巴特沃斯（John Butterworth），杰夫·思韦茨（Geoff Thwaites）著；彭正梅，邓莉，方蓉，吴井娴译2018 年出版402 页ISBN：9787548614128
该书是一本完全覆盖了剑桥AS和A Level思维技能的教科书，提供了大量更新的和修订的内容。该书提供了很多活动和讨论话题促进读者自我反思和推理。该书不仅可以用于中小学也可用于大学的思维技能课程，或可供学...
