蒙佐德,曾光福,李雪梅著2014 年出版374 页ISBN:9787564722913
本书阐述了在新时期条件下青年教师专业发展的基本途径,从新教师、合格教师、知名教师、专家型教师的成长历程,揭示了新时期推荐下青年教师加快成熟周期的一般规律。本书读者群是中小学幼儿园中青年教师及其关...
(法)亨利·彭加勒(Henri Poincare)著;叶蕴理译1930 年出版171 页ISBN:7100005213
据法国数学家、物理学家兼哲学家亨利·彭加勒的《科学与假设》一书译出。
彭柏林著2007 年出版175 页ISBN:9787542625632
本书从道德需要的概念、结构和功能、人性根据、属系发生、个体发生及其培养进行了论述,较完整地阐述了道德需要的问题,提出见解。