裴跃进著2013 年出版245 页ISBN：9787303153633
本书剖析阐明当代教学名家卓越的课堂智慧，梳理阐述教学名家生动的成长智慧，深入阐发教学名家独特的人格智慧，为系统总结教学名家智慧品质进行积极地探索，为广大教师专业发展与学术进步提供丰富有效的学习资源与...
裴跃进著2010 年出版270 页ISBN：9787303109739
本书的主要宗旨是：剖析阐明教师发展的内在品质，梳理阐述教师发展品质修养的基本途径，为教师的持久发展指明基本方向和成长路径。因此，本书阅读的主要人群应当是：广大中小学教师、高校教育类专业学生、教育管理者...
裴跃进著2015 年出版214 页ISBN：9787303191451
教师品质系统初步可分为三大层面：一是基础品质，主要涉及教师人生、社会、心理、生活等方面的习性；二是专业品质，主要涉及教师理念、文化、学科、实践等方面的习性；三是学术品质，主要涉及教师求知、积累、探索、.....
裴跃进编著2013 年出版245 页ISBN：9787303156627
本书收集了数十篇承载着语文教学名家的语文思想与课堂实践的优秀文章，使广大读者真正领略到名家对语文学科透彻而周到的体认，对语文课堂实践灵活而高效地开展，对语文教学改革的坚定持续而富有成效的创新探索，对...
裴跃进编著2013 年出版239 页ISBN：9787303158263
中小学学生的作文问题，一直是制约语文教学发展的一个顽疾。可在语文教学名家的课堂上，学生喜欢作文、热爱作文的情感真诚有加，指导学生观察与体验生活、寻找与积累素材、谋篇布局、斟酌条理、遣词造句、修改文...
裴跃进编著2013 年出版241 页ISBN：9787303158133
教学名家的学科专业、思想学养、文化底蕴等各有倾向与侧重，因而他们对教育的目标与本质、教育的责任与使命、教育的理念与信念、教育的内容与方式、教育的环境与风气……进行了各具特色、贴近实际的深入探索...
裴跃进编著2013 年出版242 页ISBN：9787303155910
本书精选数十位教学名家回顾人生历程文章，集中展示了名家的专业成长历史、思想成长的艰难感悟、热爱教育事业的拳拳之心、各种挫折教训的考验、专业入门导师引领作用、反思教学进步经验、斟酌人生价值取向、...
