（苏）卡拉乌劳夫（Н.А.Караулов），（苏）罗西耶夫斯基（Г.И.Россиевский）著；韦庆昆译1955 年出版50 页ISBN：
（苏）科乌佐夫（Коузов，П.А.），（苏）斯克里亚宾娜（Скрябина，Л.Я.）著；谭天佑译1988 年出版176 页ISBN：7502500952
（苏）М.П.乌卡洛维奇（М.П.Вукалович）著；北京航空学院307教研室译1964 年出版190 页ISBN：15031·144
（美）辛西亚·乌里奇·汤白斯著；冯静译2006 年出版169 页ISBN：7543320207
本书分析了孩子厌倦学习的种种因素，找出让孩子喜欢学习的方法。内容包括：客观条件、学习风格、适应学校、改革体制维护孩子等。
N.帕帕斯（Nickolas Pappas）著；朱清华译（纽约城市大学研究生中心）2007 年出版280 页ISBN：7563364862
本书第一部分首先对柏拉图及其《理想国》进行了一般的介绍；第二部分对《理想国》的思想内容进行了彻底的疏通和分析，这是本文最核心也最精彩的一块，充分展现了作者对《理想国》整体把握的深厚功力；第三部分对柏...
