成中英著2017 年出版281 页ISBN：9787300237138
儒家是中国文化的主流思想，儒家哲学思维及其发展的潜力与极限、高度与深度是一个值得永远探索的课题。本书集中了作者多年 论述儒家哲学的重要成果，焕然成章，自成体系。一方面阐述了 儒家哲学与现代性的关联，另...
成中英著2011 年出版356 页ISBN：9787506042680
本书以《易经》为基础，以中国传统智慧与西方科学精神的融会贯通为目的，以“中国管理科学化，管理科学中国化”为宗旨，以集科学、文化、艺术三位一体为特征，注重管理功能与中华文化资源（尤其是哲学智慧与道德价值.....
人类的潜能 一项教育哲学的研究 an essay in the philosophy of education
伊斯雷尔·谢弗勒（Israel Scheffler）著；石中英，涂元玲译2006 年出版149 页ISBN：7561744803
本书对人类潜能的概念进行了解释，打破潜能的神话，重新定义潜能的概念，从哲学的角度对其进行批判性分析与重构，并以此为基础省思包括教育决策人员在内的教育者的相关责任。...
白中英著2002 年出版224 页ISBN：7030103718
《数字逻辑与数字系统(网络版)》对传统的《数字电子技术基础》教材在教学体系、教学内容、教学方法、教学手段上进行了重大改革，突破了传统教材仅停留在“逻辑部件级”概念而缺少“数字系统级”分析与设计的...
成中英著2014 年出版505 页ISBN：9787511722980
本书是成中英先生近年来关于中华文明自觉与道德觉醒的最新思考。成先生认为，《周易》以其丰厚的人文精神和创生精神而成为中华文明本体的形上学原点；在当今经济全球化、中西文明多元融合会通的语境下，当代学人...
成中英，冯俊主编；中国人民大学国际中国哲学与比较哲学研究中心译；温海明，刘增光校2016 年出版433 页ISBN：7300197647
在西方哲学的视域中，中国哲学的合法性何在？这是中国哲学界关心了十多年的重要问题。这里精选的专辑论文，都是在西方哲学的视域当中，努力为中国哲学立法的力作，并特地选取关于周易、墨子、荀子和列维纳斯的主题集...
（美）克劳德·布里斯托著；庞中辉编译2013 年出版279 页ISBN：9787510433474
有一种危险的烈性炸药叫TNT，在任何突然受热的情况下都能引起巨大的爆炸，威力无穷。而克劳德·M·布里斯托指出，我们每个人的体内都潜藏着这种“炸药”——你内心无穷的创造力。数个世纪以来，其威力让那些善用它...
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 数字逻辑与数字系统 第4版 立体化教材
白中英主编；方维，余文，张天乐，杨秦编著2007 年出版220 页ISBN：9787030207272
本书已被列为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，也是2007年北京市精品课程的主干教材。全书内容共分8章：第一章开关理论基础，第二章组合逻辑，第三章时序逻辑，第四章存储逻辑，第五章可编程逻辑，第六章数字系......
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 计算机组成原理 第4版 立体化教材
白中英主编；戴志涛，周锋，杨旭东，张杰编著2007 年出版359 页ISBN：9787030208248
本书主要介绍计算机单处理机系统的组成和工作原理和实践环节。内容分十二章：（1）计算机系统概论，（2）运算方法和运算器，（3）存储系统，（4）指令系统，（5）中央处理器，（6）总线系统，（7）外围设备，（8）输入......
（美）奥兹门（Ozmon，H.A.），（美）克莱威尔（Craver，S，M，）著；石中英等译2006 年出版381 页ISBN：7501956057
这是一本全面勾勒历史上特别是当代教育与哲学关系的引导性读物。作者从对教育产生了深远影响的哲学思想的形成背景出发，以人物为线索，介绍了历史上主要的哲学观点及其发展脉络，进而论述了各学说在教育目的、教...
