(美)庞锡尔(F.G.Bonser)著;郑宗海,沈子善译1925 年出版416 页ISBN:
书名原文:Theelementaryschoolcurriculum:分18章,论述设计组织课程的原理,讲述各科课程组织的原则、效用、内容、顺序,并有各种设计举例等。
庞晨光编著2007 年出版597 页ISBN:750628376X
本书根据《全日制普通小学语文教学大纲》精心编写,收录小学阶段需要学生掌握的全部生字、生词,并附有典型例句。
康成翠,庞建荣,(美)高雄亚等著2010 年出版277 页ISBN:9787300119878
本书为“高等院校英语专业系列教程”——《超越概念》之精度教材,全套书共四册,每册含16个单元,大学本科英语专业本科一至二年级及水平相当的学习者使用。...
张润彤,曹宗媛,朱晓敏编著2004 年出版390 页ISBN:7563809465
本书详细论述了知识管理的内容,知识管理从狭义讲是指对知识本身的管理,包括对知识创造、获取、加工、存储、传播和应用的管理。广义的知识管理是特定主体为实现一定目标,对知识组织、知识设施、知识资本、知识...
杨晓敏主编2013 年出版230 页ISBN:9787502841461
本套书是小小说集,选取当代国内知名作家的精品力作,具有强劲的文学感染力,可作为青少年写作的指导范本。
刘晓敏主编2005 年出版444 页ISBN:7802130514
本书汇编了中国传统的语言宝典,重新进行编写分类。内容有歇后语、俗语、谚语、谜语、趣联、绕口令、劝世贤言以及各类趣味无穷的故事。可以成为家庭亲子教育的案头书,也可以作为老师授课、学生学习的辅助读本...