细川修著2005 年出版59 页ISBN：7560935680
本书意图通过手工技术实践、在对立体进行体验的过程中，让学生逐渐理解“美”的要素，从而培养学生综合的造型能力。
（日）铃木修著2010 年出版183 页ISBN：9787508621524
本书在介绍了铃木汽车经营思路和管理方法的同时，也介绍了铃木汽车创始人铃木修的创业经历。
王祥修著2005 年出版259 页ISBN：7503416386
本书对学习的主体——学生进行了多方面的分析，对教育工作者很有帮助。
阿利森·盖洛普，格哈德·格鲁伊特鲁伊，伊丽莎白·M·韦斯伯格撰稿 欧阳英，欧阳媛媛译1998 年出版320 页ISBN：7208029490
（古罗马）卢克莱修著；方书春译2017 年出版473 页ISBN：9787100136204
全书依据德谟克利特开创的原子唯物论，以大量事例阐明了伊壁鸠鲁的学说，批判了灵魂不死和灵魂轮回说及神创论，将朴素唯物主义的观点贯彻于自然、社会和思维领域，在与唯心主义学说的斗争中丰富了唯物主义和辩证法...
