德国OECD著；于方等译2006 年出版215 页ISBN：7802093481
环境绩效评估是根据德国国内目标和国际承诺的实现程度进行的评估。这些目标和承诺可能是宽泛的目标、明确的定性目标、精确的量化指标或者是实施一系列措施的承诺。环境绩效评估还包括了历史环境记录、环境...
（法）OECD编；曹东等译2007 年出版336 页ISBN：7802093481
环境绩效评估是根据德国国内目标和国际承诺的实现程度进行的评估。这些目标和承诺可能是宽泛的目标、明确的定性目标、精确的量化指标或者是实施一系列措施的承诺。环境绩效评估还包括了历史环境记录、环境...
OECD教育研究与创新中心主编；范国睿等译2016 年出版195 页ISBN：9787567543232
本书是OECD“学习的社会效果”（Social Outcomes of Learning, SOL)项目的研究报告，首次从学习与人的健康与社会凝聚的维度，探讨学习的社会效果问题，全书在描述了研究学习如何影响社会效果的概念分析基础上，集中...
OECD教育研究与创新中心主编；王美，李晓红译2017 年出版187 页ISBN：9787567543621
本书提出了“学习领导力”的概念，阐释了它包含的维度，介绍了国际上这一领域的最新研究，并用美国、英国、奥地利、澳大利亚、加拿大、以色列、挪威、新加坡、西班牙等国的具体案例对“学习领导力”及其实施和发...
OECD编；徐 瑞等译2006 年出版116 页ISBN：7504133353
本书主要分为四部分，分别从特殊教育、职业指导、高等教育管理模式、成人终身学习等几个方面阐述了OECD成员国当前面临的一些主要教育问题，并在翔实的数据分析的基础上提出了相应的政策建议。OECD的这些研究在...
经济合作与发展组织著；孙迎春等译2011 年出版302 页ISBN：9787515000718
本书是针对经合组织各国政府正在越来越多的使用环境相关税收这一趋势等。
（法）经济合作与发展组织教育研究与创新中心著2009 年出版123 页ISBN：9787040276077
本书是世界经济合作组织的政策研究报告，由教育部教育发展研究所组织翻译。
经济合作与发展组织著；张政军译2005 年出版93 页ISBN：7500581300
本准则被认为是全球良好公司治理的国际基准。
