北京市教育委员会德育处，北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编2010 年出版195 页ISBN：7200085372
（美）霍华德·加德纳著；沈致隆译（美国哈佛大学教育研究生院）2004 年出版300 页ISBN：7501165998
本书为哈佛大学教育学名著。美国知名学者在书中介绍了七种人类智能，提出因材施教的教学理论。
张玉安主编；北京大学东方学研究院，北京大学东方文学研究中心编2002 年出版548 页ISBN：7801731034
北京大学韩国会员会赞助:本书收有“论东南亚古代铜鼓文化及其在东南亚文化发展史上的意义”、“阿拉伯现代文学中的‘他者’眼光”、“印度尼西亚饮食文化的传承与惯制”、“清代中日书籍贸易研究”等文章...
中国教育学会美术教育研究会，广东教育学会美术书法教育研究会编2000 年出版20 页ISBN：7536210655
汪劲松主编；清华大学高等教育学会编2007 年出版350 页ISBN：7302156522
本书汇编收录了76篇论文。
