南京市实验幼儿园编著2003 年出版258 页ISBN：9787305050916
本书主要是以幼儿园老师为读者的幼儿园课程教材，是南京市试验幼儿园20多年来进行的幼儿园综合教育探索的成果总结，内容主要为：围绕促进儿童素质的整体、和谐的发展为主旨，设计幼儿园主题活动方案进而设计课程。...
南京市实验幼儿园编著2003 年出版192 页ISBN：9787305023699
本书主要是以幼儿园老师为读者的幼儿园课程教材，是南京市试验幼儿园20多年来进行的幼儿园综合教育探索的成果总结，内容主要为：围绕促进儿童素质的整体、和谐的发展为主旨，设计幼儿园主题活动方案进而设计课程。...
南京市实验幼儿园编著2003 年出版238 页ISBN：9787305050916
本书主要是以幼儿园老师为读者的幼儿园课程教材，是南京市试验幼儿园20多年来进行的幼儿园综合教育探索的成果总结，内容主要为：围绕促进儿童素质的整体、和谐的发展为主旨，设计幼儿园主题活动方案进而设计课程。...
同济大学数学教研室主编1996 年出版443 页ISBN：7040058049
本书第四版是全国高校工科数学课程教学指导委员会指导下，遵照国家教委”对质量较高，基础较好，使用面较广的教材要进行锤炼”的精神，并结合修订的《高等数学课程教学基本要求》，在第三版的基础上修改成的。这次修...
浙江省教育厅教研室2017 年出版400 页ISBN：9787553666570
《“学为中心”教学改革的区域实践》是《课程与教学改革成果丛书 第一辑》中的一册，列举了全省“学为中心”教学改革的区域实践案例，总结和提炼近年我省基础教育课程与教学改革实践成果。这场以“学为中心”...
同济大学数学教研室主编1978 年出版440 页ISBN：7040058049
本书第四版是全国高校工科数学课程教学指导委员会指导下，遵照国家教委”对质量较高，基础较好，使用面较广的教材要进行锤炼”的精神，并结合修订的《高等数学课程教学基本要求》，在第三版的基础上修改成的。这次修...
韩耀等著（南京财经大学国际贸易学院）2006 年出版307 页ISBN：7305049263
本书是电子商务专业的主要课程教材之一，也可作为经管类其他专业的选修课。教材内容建立在具有创新性的研究的基础上，研究的视角在中观范畴：即以现代西方经济学理论为基础，充分吸收产业组织理论的相关成果，对网络...
南京图书馆主编2017 年出版122 页ISBN：9787564174132
本书详细介绍了23个具有地方特色的江苏地区博物馆，从形成原因、博物馆建馆理念、博物馆的历史、镇馆之宝等等诸多方面图文并茂的进行展示。这23个特色博物馆包括：南京云锦博物馆、无锡中国民族工商业博物馆、...
