（美）巴拉巴尼安（BalabanianN.），（美）比卡特（Bickart，T.A.）著；吴兆熊主译1987 年出版289 页ISBN：15010·0651
James R. Groff，Paul N. Weinberg著;付增少等译;李纪松审校1994 年出版452 页ISBN：7507708861
（ 美 ）N. 格雷威奇（Nathan Gurewich），（美）O.格雷威奇（Ori Gurewich）著；贺汛等译1996 年出版538 页ISBN：7030053117
（瑞典）菲耶尔布兰特（Fjallbrant，N.），（英）马 利（Malley，I.）著；刘松甫译1988 年出版300 页ISBN：7502300724
书名原文:Usereducationinlibraries:著者菲耶尔布兰特原题菲埃尔勃兰特:本书介绍了各类图书馆用户教育、用户教育大纲的目标和目的、教育方法和介质等内容。...
Writing：Texts，Processes and Practices
Christopher N. Candlin and Ken Hylang2222 年出版330 页ISBN：0582317509
（美）沃格尔（Vogel，N.）著2006 年出版28 页ISBN：7544701115
培生英语阅读（3共6册），ISBN9787544701112，作者：（美）古特纳
（美）尼姆斯（Nimus，N.）著；徐弢，李思凡译2007 年出版332 页ISBN：730112208X
本书是“北大高等教育文库·教学之道丛书”之一，由Nihil Nimus著，主要内容是作者对大学新教员的忠告。
（德）策斯西（Zeisig，N.）编著2002 年出版140 页ISBN：7560029035
本书为《走遍德国》教师手册的第二册。全书内容涉及最新的德国国情知识，富有强烈的时代气息，全面培养了学习者的听、说、读、写能力。
（美）（A.伊巴涅斯）Ardith Ibanez，（美）（N.齐）Natalie Zee著；刘俊等译1997 年出版230 页ISBN：7111059603
