(美)罗伯特·阿伯蒂(Robert Alberti),(美)麦克·依蒙斯(Michael Emmons)著;姚红,姚华译1997 年出版243 页ISBN:7214018993
暂缺《你的天赋权利》简介
Michael G.Roskin,Robert L.Cord,James A.Medeiros,Walter S.Jones著;黄秀端审阅;林承正,陈柔洁,林政楠,陈中宁译2011 年出版445 页ISBN:9866672842
质的研究设计 一种互动的取向 an interactive approach
约瑟夫·A.马克斯威尔(Joseph A. Maxwell)著;朱光明译2007 年出版128 页ISBN:7562439710
本书具体介绍了进行社会科学质(本质)的研究的基本程序,包括研究假设的提出、研究框架的设计以及研究方法的选择等。
(美)沃森(Watson,J.D.),(美)贝瑞(Berry,A.)著;陈雅云译2007 年出版321 页ISBN:9787208069115
(美)希 勒(Schiller,Andrew),(美)詹金斯(Jenkins William A.)著;刘葆宏主编;杨性义等译1991 年出版245 页ISBN:7532020479
(美)S.Michael Kravitz,(美)Susan D.Schubert著;韩经纶,赵军译2003 年出版98 页ISBN:7310018168
(美)迈克尔·帕伦蒂(Michael Parenti)著;贾宗谊译2003 年出版123 页ISBN:750116357x
本书对9.11事件的深层次原因和含义做了精辟有力的分析,从历史的角度阐述了怎样才能防止未来的恐怖主义。