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  • 看见特殊,看见潜能

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    孟瑛如著2012 年出版226 页ISBN:9787209059961

    在人生旅途中,为人父母是护士一颗永远修不完的学分,尤其是在当今如此多元化、价值提示各自发展的社会中,教给家长用现代的方式带孩子。...

  • 资源教室方案 班级经营与补救教学

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    孟瑛如著2013 年出版653 页ISBN:9571171352

  • 学习障碍与补救教学:教师及家长实用手册

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    孟瑛如著2002 年出版280 页ISBN:9571127779

  • 学习障碍与补救教学 教师及家长实用手册 第2版

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    孟瑛如著2013 年出版368 页ISBN:9571171492

  • 孩子可以比你想得更专心 我的注意力游戏书

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    孟瑛如,简吟文著2014 年出版233 页ISBN:978986191613

  • 激发特殊生的潜能 学习障碍儿童辅导手册

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    孟瑛如著2016 年出版202 页ISBN:9787565629839

    学习障碍学生消失的可能只是听力、视力、阅读能力等,只要信心未消失,任何事情都是有可能的。但怎样维系孩子的信心呢?所以才希望师长、父母积极引导孩子在看见自己特殊的同时,也能看见潜能所在,在限制之中努力做...

  • 亲职教育贴心手册 做称职的父母

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    孟瑛如著2016 年出版150 页ISBN:9787565629853

    这本书是给身心有一定障碍孩子(例如:学习障碍及情绪障碍)的教师和家长的贴心手册。身心障碍孩子多数是偏才,是所谓“上帝关掉一扇门,必会为你开一扇窗”的最好见证。只是国外的特殊教育推展得早,求学及生涯制度.....

  • 孩子可以比你想的更专心 儿童注意力训练

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    孟瑛如,简吟文著2016 年出版214 页ISBN:9787565629822

    在我们生活周遭充斥着各种不同的信息,为了让我们的心理活动能够保持最佳状态,我们必须通过过滤、选择、对焦、转换以及追踪等心理能力来处理接收到的信息,而最直接处理信息的心理能力便是注意力。因此,注意力被...

如有任何问题,可联系 pdfbook123@proton.me

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