韩小龙，余湘萍编著2005 年出版518 页ISBN：7561332912
本套书是针对每年参加日本语考级的日语专业、第二外语学生及社会上学习日语的人士所编写，分一级、二级、三四级分册，以帮助参加考试的学生在词汇学习上有所突破。...
高湘萍，崔丽莹著2008 年出版321 页ISBN：9787807451747
本书作者在大量的社会调查的基础上，对当代大学生人际关系行为模式进行了深入探究，提出了自己独特的见解。
高湘萍，刘家春等著2009 年出版143 页ISBN：9787300111605
本书以上海教师教育平台为基础，对这一新技术的构建、应用进行了理论与实践的描述。
韩小龙，余湘萍编著2005 年出版431 页ISBN：7561332912
本套书是针对每年参加日本语考级的日语专业、第二外语学生及社会上学习日语的人士所编写，分一级、二级、三四级分册，以帮助参加考试的学生在词汇学习上有所突破。...
（日）中村心著；余湘萍译2016 年出版192 页ISBN：9787506088886
作者是一名非常严谨的人，先后拜访了日本5万家以上的店铺，将其所搜集的店头板书的资料进行归类、分析、整理，结合自己从事营销行业以来积累的经验，总结出成功的、或者失败的例子之间的共性和规律。在此基础上才...
高湘萍编著2000 年出版179 页ISBN：7542717464
本书针对学生在学习过程中经常出现的问题，系统介绍学习的心理过程，旨在帮助读者了解学习的心理机制，更好地安排学习，提高学习效率。
黎湘萍著2010 年出版433 页ISBN：9787020079353
本书采取个案研究的方式，梳理和探讨了台湾文学史上一系列重大问题。
王晓玫，王楠主编；赵莲，李倩一副主编；崔杰，万俊杰，尹湘萍，吉喆参编2014 年出版300 页ISBN：9787113111540
本书基于高职教学理念和行动导向的教学方式，采用全新的编写模式，用项目制的编写模式设计本书的结构和顺序，体现了高职教学的“教学做一体化”、“教中学、学中做”的人才培养模式。本书分为12个教学项目，主要内...
高湘萍，朱敏，徐欣颖著2016 年出版154 页ISBN：7567216892
“教师专业发展”从提出至今，经过50多年的理论研究和实践探索，已发展成为世界许多国家教育研究共同关注的主题，是当今教师教育改革的主流课题。本书主要介绍了教师不同阶段的专业发展特点、自我的心理测评研究...
