（英）简·格林（Jane Greene），（澳）安东尼·M.格兰特（Anthony M. Grant著；史晓峰等译2004 年出版166 页ISBN：7801629000
本书介绍了培训心理学的理论与实际运作。
（美）约瑟夫·M. 朱兰（Joseph M. Juran），（美）A. 布兰顿·戈弗雷（A. Blanton Godfrey）主编；焦叔斌等译2003 年出版1723 页ISBN：7300050581
本书全面系统地论述了关于质量的内涵，表现形式，评估尺度等内容。
（英）加雷思·M. 埃文斯（Gareth M. Evans），（英）朱迪思·C. 弗隆（Judith C. Furlong）编著；邢新会主译2006 年出版193 页ISBN：7502579842
本书以环境为焦点、打破传统的学科分类。提供了统一展示主题的方式。
（英）亚瑟·柯南道尔（Arthur Conan Doyle）著2007 年出版277 页ISBN：7531720957
本书汇集了山东省实验中学在校学生的优秀作文作为典范，让更多的学生写出优秀的作文。
（巴西）法维奥·M. 索尔斯（Fabio M. Soares），艾伦 M. F. 索萨（Alan M.F.Souza）著；王彩霞，夏妍译2018 年出版211 页ISBN：9787111600121
本书由10章构成。首先，系统、全面地阐述神经网络相关概念、知识点及特征。然后，重点介绍神经网络学习过程的细节，如何用Java实现神经网络特性及设计神经网络架构，如何优化调整神经网络参数等。最后，介绍一些经典...
（加）艾伦·M.鲁格曼（Alan M.Rugman），（美）理查德·M.霍杰茨（Richard M.Hodgetts）著；李克宁译1999 年出版584 页ISBN：7505816284
（英）阿瑟·刘易斯（W.Arthur Lewis）著；周师铭等译1983 年出版535 页ISBN：7100027551
本书并不想提出有关经济增长的新概念，而是试图为研究经济增长提供一个有关的基础。
