(美)(P.科特勒)PhilipKotler,(美)(G.阿姆斯特朗)GaryArmstrong著1997 年出版766 页ISBN:7302026920
(美)梅雷迪斯·M.,高尔,沃尔特·博格,乔伊斯·J.,高尔著;许庆豫等译;朱永新审校2012 年出版823 页ISBN:7549916586
学校教育的核心要素是课程,课程的合理和科学需要课程评价,课程评价离不开教育研究的方法的科学性和多样性。没有教育研究的支撑,课程是无法科学有效地设置和开展的。本书运用鲜明清晰的语言,运用了大量的实例作...
杨枫,(美)巴特勒(Butler,Lynn)主编2006 年出版334 页ISBN:7807204931
本教程强调阅读速度、效率和策略的培养,是一本有广泛使用价值的教材。
杨枫,(美)巴特勒(Butler,L.)主编2006 年出版310 页ISBN:7807204923
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杨枫,(美)巴特勒(Butler,L.)主编2006 年出版310 页ISBN:7807204915
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