（英）麦克·扬（Michael Young）著；谢维和，王晓阳等译2003 年出版253 页ISBN：7561732821
本书是课程理论中重要的研究课题之一，将成为学校教师所面对的各种社会现实的依据，以及各个国家所面临的对教育的要求的基础。
（美）麦克·博斯沃斯（Michael T.Bosworth），（美）约翰·霍兰（John Holland）著；施淑芳译2005 年出版312 页ISBN：7500582560
本书旨在帮销售人员建立“攻心式销售”模式，以顾客为业务访问主角，依照顾客的需求提出解决方案，以博得顾客青睐，从而实现销售。
（英）麦克·阿盖尔（Michael Argyle）著；陈彪译2005 年出版331 页ISBN：7300069274
本书探究心理学领域中就宗教所做的心理学的研究及其成果。
（美）麦克尔·米勒（Michael Miller）著；王勇等译2004 年出版284 页ISBN：7542619551
本书介绍花二十四小时，编写成功的商业计划；发现表达计划的最佳方式；运用计划管理商业。
（英）麦克尔·佩恩（Michael Payne）著；郭先春译2005 年出版431 页ISBN：7806689966
英国人麦克尔·佩恩在本书中记录了最近25年来奥运会的商业运作的历史记录。
（美）迈克尔·E.哈特斯利（Michael E.Hattersley），（美）林达·麦克詹妮特（Linda McJannet）著；李布，赵宇平等译2000 年出版213 页ISBN：711107775X
本书内容涵盖了管理人员在未来10年内将面临的沟通问题——从如何设计一个成功的沟通战略、如何有效表达到如何充分利用现代通信技术。
（美）麦克尔·安东尼（Michael Anthony）著；黄伟铭译2005 年出版232 页ISBN：7801209222
本书涵盖了创新为主题的多个经过运行的最新、最有效、最实用的经典提议.书中列出了详细的操作步骤，是一部全面的通俗企业管理学著作。
