（美）R·M·加涅，（美）W·W·韦杰，（美）K·C·戈勒斯，（美）J·M·凯勒著；王小明，庞维国，陈保华，汪亚利译；皮连生审校2018 年出版370 页ISBN：9787567577473
本书以对教学系统的概述开篇，之后详述了学习与教学的基本过程，教学设计中所述原理都基于认知心理学和信息加工理论。分章阐述了学习的结果与变化、学习者、成就目标、教学系列、表现评估、群体学习环境、在线...
THE FUTURE OF THE CITY TALL BUILDINGS AND URBAN DESIGN
K.AL-KODMANY AND M.M.ALI2013 年出版445 页ISBN：1845644109
CHEMICAL SEPARATIONS AND MEASUREMENTS THEORY AND PRACTICE OF ANALYTICAL CHEMISTRY
DENNIS G.PETERS JOHN M.HAYES AND GARY M.HIEFTJE2222 年出版815 页ISBN：
（美）布赖恩 P·兰开斯特（Brian P·lancaster），（美）格伦 M·舒尔茨（Glenn M·Schultz），（美）弗兰克 J·法博齐（Frank J·Fabozzi）著2016 年出版423 页ISBN：9787111530350
这本书主要探讨了资产证券化的一个领域——结构化产品及相关信用衍生品。本书分为四大部分，分别从背景介绍、消费者类资产支持证券、债务担保债券以及商业房地产论述了结构化产品及相关信用衍生品的发展和近...
（法）米歇尔·福柯（M.Foucault），（法）莫里斯·布朗肖（M.Blanchot）著2014 年出版142 页ISBN：9787564913243
《外界思想》和《我想象中的米歇尔·福柯》是布朗肖和福柯相互致意的重要文章。在这两篇文章里，二战后最重要的两位法国思想家成为对方的镜子，相互映射对方的思想。这两篇文章集中在写作、语言和再现，这关系到...
（美）大卫·M·科兹（DAVID M.KOTZ），弗雷德·威尔（FRED WEIR）著；曹荣湘等译2016 年出版323 页ISBN：9787300220048
本书是《从戈尔巴乔夫到普京的俄罗斯道路》一书的重新包装，2013年走重大选题报批程序，经中联部专家审读顺利通过。内容涵盖了从1917年苏联政治体制的确立，到20世纪90年代初走向资本主义，再到21世纪头几年俄罗斯...
Safety testing of new drugs:laboratory predictions and clinical performance
Laurence;D. R.;(Desmond Roger); McLean;A. E. M.;Weatherall;M.;(Miles)1984 年出版174 页ISBN：0124383505
（美）戴维 M·莱文著；熊伟译（纽约城市大学Bernard M·Baruch学院）2007 年出版256 页ISBN：9787111220459
本书详细介绍了六西格玛DMAIC模式——定义、测量、分析、改进和控制各个阶段所包含的统计方法，重点解释了如何通过Minitab和JMP统计软件来帮助你实现各种统计方法的目标，提高你的工作效率。为了便于读者的理...
BLOOD MICRORHEOLOGY VISCOSITY FACTORS IN BLOOD FLOW ISCHAEMIA AND THROMBOSIS
PH.D.M.SC F.R.A.C.IM M.I.E.AUST1971 年出版445 页ISBN：0407118500
UNDERSTANDING CURRICULUM VOLUME 2
WILLIAM F.PINAR WILLIAM M.REYNOLDS PATRICK SLATTERY PETER M.TAUBMAN2004 年出版1143 页ISBN：7501946043
《理解课程》是继拉夫尔·泰勒《课程与教学的基本原理》之后美国最重要、最详尽的课程论教科书。论述了美国课程理论近170年的发展（1828～1994）；重点论述了美国课程领域经过“概念重建”之后的发展，对政治课程理...
