吕吉尔著2014 年出版191 页ISBN:9787517806134
本书阐述英语教学的定位,“写”在英语教学中的作用,并提出以写促读、促听、促写、促说教学策略研究,同时展示学生优秀作业。本书包括以写促学的理据、以写促听、以写促说、以写促读、以写促写、词块理论与词块...
吕建高著2017 年出版352 页ISBN:9787519713874
本书采取比较方法对世界上不同国家和地区预先指示法律制度的缘起和发展进行研究,主要包括:美国对生前预嘱的司法认定及其生前预嘱执行机制,尤其是美国50个州生前预嘱立法比较;欧洲预先指示的法律调控以及欧洲各...
温娜主编;吕海霞,李宝铭副主编2017 年出版232 页ISBN:9787516018033
本学习指导书针对教材知识面广、知识点多的问题,结合材料科学与工程及高分子材料与工程等材料类专业的特色、人才培养模式改革的特点,将教材内容进行了全面系统的概括和总结,从而使得学生对《材料有机化学》内...
美国教师专业发展学校 schools for developing a profession
(美)Linda Darling-Hammond主编;王晓华,向于峰,钱丽欣译2006 年出版243 页ISBN:7501951683
《美国教师专业发展学校》对许多新出现的专业发展学校进行了深入的考察,在此基础上,对专业发展学校建设过程中的相关问题进行了相应的阐述,这些问题涉及:专业发展学校的观念如何演变?大学与中小学的合作伙伴关系...