学习型社会建设研究课题组编写2010 年出版348 页ISBN：9787040311365
本书是由中国成人教育协会朱新均会长主持的2008年度教育部人文社会科学研究专项任务项目和全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“学习型社会建设研究”成果（共2册），中央和有关地方教育行政部门、研究机...
2018中国宏观经济形势分析与预测年中报告 风险评估 政策模拟及其治理
“中国宏观经济形势分析与预测”课题组，上海财经大学高等研究院著2018 年出版194 页ISBN：9787564231071
《2018中国宏观经济形势分析与预测年中报告风险评估、政策模拟及其治理——释放内部活力，应对外部风险》采用“中国宏观经济形势分析与预测”课题组构建的上海财经大学高等研究院中国宏观经济预测模型（IAR—C...
“教育信息化建设与应用研究”课题组著2010 年出版82 页ISBN：9787040304695
本书为教育部科技司推荐的项目，经张增顺总编辑同意。教育信息化是国民经济和社会信息化的重要组成部分，是教育现代化的重要标志，是构建现代国民教育体系、形成学习型社会的内在要求，是推动教育思想、观念、模式...
中国宏观经济形势分析与预测年度报告 2017-2018 风险评估、政策模拟及其治理 不平衡、不充分发展下的中国经济
“中国宏观经济形势分析与预测”课题组，上海财经大学高等研究院著2018 年出版190 页ISBN：9787564229528
本报告采用“中国宏观经济形势分析与预测”课题组已构建的上海财经大学高等研究院中国宏观经济预测模型(IAR-CMM Model)，采用国际前沿、国内较为独特的基于准结构模型的情境分析(Counter-factual Analyses)...
学习型社会建设研究课题组2010 年出版267 页ISBN：9787040311372
本书是由中国成人教育协会朱新均会长主持的2008年度教育部人文社会科学研究专项任务项目和全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“学习型社会建设研究”成果（共2册），中央和有关地方教育行政部门、研究机...
高等学校计算机科学与技术专业应用型人才培养模式及课程体系研究
高等学校计算机应用型人才培养模式研究课题组编制2012 年出版270 页ISBN：9787040340396
本书是全国教育科学“十一五”国家课题——《我国高校应用型人才培养模式研究》子课题“高等学校计算机应用型人才培养模式研究”的研究成果。全书分为3章，第1章阐述了国外本科教育的主要发展历程、人才培养...
突破制约瓶颈，实现贵州九年义务教育历史性的飞跃 《贵州省实施“普九”攻坚计划经费短缺问题及对策研究》研究报告
《贵州省实施“普九”攻坚计划经费短缺问题及对策研究》课题组编著2006 年出版183 页ISBN：7806506853
普及九年义务教育是发展基础教育的重中之重，对提高贵州省社会文明程度和各民族的素质具有基础性和决定性的作用，对于贵州省经济社会的长远发展尤为重要。由于贵州的特殊情况，中共贵州省委、省人民政府将贵州基...
北京师范大学教育系，北京崇文区光明幼儿园自选游戏课题组1996 年出版352 页ISBN：7303041036
《幼儿园游戏指导》是以我们在光明幼儿园开展的3年游戏科研为基础总结而成的。全书共分四大部分：首先在第一部分明确了“自选游戏”研究课题提出的背景。本课题的确立是为了探索幼儿教育规律，贯彻《幼儿园工...
2017中国宏观经济形势分析与预测年中报告 风险评估、政策模拟及其治理
“中国宏观经济形势分析与预测”课题组，上海财经大学高等研究院著2017 年出版140 页ISBN：9787564228149
本报告采用“中国宏观经济形势分析与预测”课题组已构建的上海财经大学高等研究院中国宏观经济预测模型(IAR-CMM Model)，采用国际前沿、国内较为独特的基于准结构模型的情境分析(Counter-factual Analyses)...
素质教育新教案 思想政治 高中二年级 下 配套人民教育出版社现行教材
全国知名中学科研联合体实施素质教育的途径与方法课题组编2002 年出版226 页ISBN：7801085221
教学的主阵地是课堂，它占据着师生最主要的时间和智力。课堂教学是学生藉以探索和实现自我建构的精神活动。从某种意义上说，课堂教学的层次与水平决定着学生学习的效率。只有课堂教学的效率最优化，才能最大限度...
