张宝强，吕世虎主编2004 年出版340 页ISBN：7810647407
本书阐述普高对新课程的理解与行动，既有理论指导，又有教案，对高中教师接受、理解新课程理念有很大帮助。
吕世虎，巩增泰编著2006 年出版168 页ISBN：7801891945
本书主要介绍教师指导下的学生自主探究，强调联合中小学学生生活经验和社会实际，强调各学科之间的联系，强调凸现知识的发生与发展过程，强调学习的选择性。...
吕世虎著2013 年出版395 页ISBN：9787107259746
本书对我国自清末民初兴办学堂以来中学数学课程的历史发展进行了梳理，以厚今薄古的方式重点梳理了中国当代数学课程改革的发展里程。运用正确的立场、观点和方法来整理和研究我国中学数学课程史，是一项具有重...
吕世虎主编2004 年出版214 页ISBN：7801891880
本书探讨初中新课程实施带来的变化，新课程教学设计，特色案例评析，教学反思，其中涉及语文、数学、英语、历史、艺术等学科。
吕世虎主编2002 年出版150 页ISBN：7801399005
本书共分四个部分。包括：教学设计；特色案例；安全评析；教学反思等。
吕世虎，肖鸿民编2002 年出版181 页ISBN：7801398300
编辑推荐：《中国基础教育课程与教学》是根据近年来发表的有关基础教育课程与教学研究的成果编纂而成的。编者力图在书中反映世纪之交人们对基础教育课程与教学的一些新认识，特别是我国新一轮基础教育课程改革...
