虞永平著(南京师范大学教科院)2002 年出版305 页ISBN:7534350670
本书从教育哲学的角度探讨了课程价值和教育价值的关系。论述了学前课程的特质与学前课程价值的特殊倾向性。
(德)毕力特(Billet,Reinhard)著;天津大学化工分离与新型填料开发中心,天津大学化学工程研究所译1993 年出版156 页ISBN:750251144X
南京师范大学附属中学编2007 年出版321 页ISBN:7500077610
本书以短文的形式充分体现了南京师大附属中学优良的教学传统,适合在校师生作校本教材。