(美)Georgea M.Langer,(美)Amy B.Colton,(美)Loretta S.Goff著;方彤,罗曼丁,罗曼佳译2005 年出版224 页ISBN:7501946256
万千教育:本书描述了“学生学习合作分析”(CASL)体系如何生效、如何启动和如何应用;教学第一线的中小学教师怎样从教中学,既能不断推动学生的学业进步,也能促进自己发展。...
(美)希尔扎德·查米恩(ShirzadChamine)著;喻海翔,何佳译2013 年出版263 页ISBN:9787508637785
本书是一本成功心理学读物。
(英)罗宾逊著;安佳译2011 年出版168 页ISBN:9787100084871
本书是琼·罗宾逊的代表作之一,对经济学的旧传统展开了猛烈抨击而笔调又趣味盎然。