（美）罗伯特·韦斯伯格著；金学勤，胡敏霞译2017 年出版640 页ISBN：9787220106125
该书系统梳理了创造力研究的历史成果，并从科学发现、技术发明、艺术表达等三个方面深入透视了人类创造性思维的特征以及创造性人格的特质。该书作者的知识面开阔，阐述深入，但同时保持了叙述流畅和通俗易懂的特...
（美）罗伯特·阿多特著；许洪珍，李彤韵译2018 年出版191 页ISBN：9787300262079
在信息革命飞速发展的今天，翻转式学习的教育理念已经被普遍接受，伴随而来的就是对个性化教学的追求。本书探讨了因材施教的理念，指明了可能把普通的一对一教学关系转化为更有启发性关系的每一种策略，并且示范了...
（美）斯蒂芬·克莱恩，（美）罗莎琳德·桑顿著2015 年出版556 页ISBN：9787100109451
本书是一本指导如何对儿童语言习得进行实验研究的专著。儿童语言习得实验是一项技术性很强的工作。如何设计儿童语言习得实验，如何获取儿童语言习得的有效数据，如何了解儿童认知及语言发展状况，这都需要专门的...
（英国）罗伯特·路易斯·斯蒂文森原著2008 年出版187 页ISBN：9787807496236
本书是由世界文学名著改编而成，配上插图和拼音，内容简洁精致，语言通俗优美，图画鲜亮生动，对提高少年儿童人文素养和激励他们去创新具有不容置疑的作用。...
（英）罗伯特·艾伦主编2007 年出版360 页ISBN：9787537938471
门萨Mensa终结版是门萨系列1～6辑后的最后一本。
（英）安妮德·布赖顿原著；B.C.P.de 罗伯特（B.C.P.de Rabat）改写 丁雪英注释1984 年出版95 页ISBN：9215·248
（美）罗伯特·布鲁克斯，（美）萨姆·戈尔茨坦著；石雅芳，凌尔岩译2005 年出版233 页ISBN：7533861019
本书针对家长在培养有韧性孩子的过程中产生的问题和困惑，给出了翔实有效的解答。
