罗伯特·E. 奎因（Robert E. Quinn）著相关电子书下载

（法）E.迪尔凯姆著2007 年出版157 页ISBN：7100027691

本书作者论述了观察和说明社会事实的原则，同时提出了功能和因果分析的思想以及功能与历史原因的区分。

（美）杰里J.韦安特，唐纳德E.基索，保罗D.金梅尔著；王竹泉，刘秀丽等译2009 年出版0 页ISBN：

（英）布莱顿（Blyton，E.）著；李天舒译2000 年出版56 页ISBN：753010814X

（法）E.迪尔凯姆著2009 年出版154 页ISBN：9787100061995

本书作者论述了观察和说明社会事实的原则，同时提出了功能和因果分析的思想以及功能与历史原因的区分。

（美）拉宾诺威克兹（Labinowicz，E.）著；杭生译1985 年出版323 页ISBN：7012·0909

（美）盖伦·E.格里尔（Gaylon E.Greer），（美）迈克尔·D.法雷尔（Michael D.Farrell）著；龙胜平等译1997 年出版464 页ISBN：720802541X

（美）罗伯特 H.贝茨（Robert H.Bates）著；王学军等译2002 年出版178 页ISBN：7801730607

（美）罗宾·库珀（Robin Cooper），（美）罗伯特·S.卡普兰（Robert S.Kaplan）著；王立彦等译2003 年出版617 页ISBN：781084136X

（美）罗伯特·L.索尔索（Robert L. Solso）著；何华主译2006 年出版501 页ISBN：7534371082

本书通过经典的案例帮助读者了解认知心理学，体现了海外教育理论学界的权威理论研究结果，对读者来说将受益匪浅。

（美）罗伯特·K.殷（Robert K.Yin）著；周海涛主译2004 年出版173 页ISBN：7562432783

本书是《案例研究：设计与方法》一书的姊妹篇，全书从不同领域，如：社区发展、教育、企业变革等，选取了典型的案例研究的实例供有意于使用案例研究方法的学者参考。...