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    冯建军著2009 年出版287 页ISBN:9787565100000

    本书立足当代,从发展的视角探讨教育的应然与实然。具体内容包括当代教育应该是什么、人类的发展与教育、个体生命发展与教育、教育目的、教育主体、教育系统的产生与发展、社会发展与教育发展、当代社会与当...

  • 其他古籍影印和整理 杂字类函 1

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    李国庆编;徐建军责任编辑2009 年出版462 页ISBN:7507733877

  • 其他古籍影印和整理 杂字类函 3

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    李国庆编;徐建军责任编辑2009 年出版540 页ISBN:7507733877

  • 其他古籍影印和整理 杂字类函 10

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    李国庆编;徐建军责任编辑2009 年出版560 页ISBN:7507733877

  • 其他古籍影印和整理 杂字类函 7

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    李国庆编;徐建军责任编辑2009 年出版525 页ISBN:7507733877

  • 其他古籍影印和整理 杂字类函 8

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    李国庆编;徐建军责任编辑2009 年出版583 页ISBN:7507733877

  • 其他古籍影印和整理 杂字类函 9

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    李国庆编;徐建军责任编辑2009 年出版554 页ISBN:7507733877

  • 其他古籍影印和整理 杂字类函 5

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    李国庆编;徐建军责任编辑2009 年出版523 页ISBN:7507733877

  • 其他古籍影印和整理 杂字类函 4

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    李国庆编;徐建军责任编辑2009 年出版556 页ISBN:7507733877

  • 初中信息技术优秀教学案例评析

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    陆灵明编著2018 年出版216 页ISBN:9787564365882

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