（英）巴里·巴恩斯（Barry Barnes）著；鲁旭东译2001 年出版224 页ISBN：7506015498
本书作者试图把科学作为一个整体，探讨了作为一种活动的科学、科学的安排和组织方式，尤其是科学与社会其他因素的关系。
（美）（C.G.罗斯）Charles G.Rose著；鲁士文等译1994 年出版666 页ISBN：7507707784
李如齐，王德才主编2009 年出版298 页ISBN：9787564602987
本书结合当前教育改革的热点和教学实践的经验，对教育学的体系结构进行创新性的调整。全书共十四个部分，分别论述了教育本质、教育主体、教育主导、教育目的和内容及一系列教育行为。全书语言精练，结构紧凑，是一...
胡德才主编；刘济民，龚红林副主编2011 年出版652 页ISBN：7807529148
本书是第一部全面描写和论述三峡文学的发展历程与艺术成就的文学史著作，展示了三峡文化两千多年的兴衰演变，揭示其所具有的浓厚的民间文化气息，具有较高的学术价值。...
鲁晨光著2003 年出版242 页ISBN：7312015816
本书详细阐述了美感的奥妙在于需求或缺少，而不是功利，在于对象而不是事件，需要直觉而不是思维，由此可以解决进化论难题，把进化论推广到人类需求和伦理行为的层面。...
