龙门书局教育研究中心丛书组编；姚登江学科主编；姚登江本册主编2009 年出版368 页ISBN：9787508821627
本书是根据高中新课标地区教学实际而全新设计的高中同步讲解类教辅书，全书突出同步知识点讲解、知识向能力转化的特色，很好的满足了高中读者的需求，适用于全国各个高中新课标实验地区。...
龙门书局教育研究中心丛书组编；郭能全学科主编；郭能全本册主编2009 年出版280 页ISBN：9787508821719
本书是根据高中新课标地区教学实际而全新设计的高中同步讲解类教辅书，全书突出同步知识点讲解、知识向能力转化的特色，很好的满足了高中读者的需求，适用于全国各个高中新课标实验地区。...
北京师联教育科学研究所编著2002 年出版193 页ISBN：7801760190
暂缺《中国古典文学基本解读大系（60册）》简介
计算机教育图书研究室编2001 年出版656 页ISBN：7801348338
本书是为解决广大计算机操作人员的实际问题而编写的一本实用性很强的工具书。本书给出了6763个汉字的全拼、简拼编码、区位码、86版五笔字型编码、98版五笔字型编码以及86版五笔字型拆分字根。本书内容丰富...
河南省基础教育教学研究室编2010 年出版96 页ISBN：9787534751578
本书是高中同步讲练类教辅图书。本书按教材章、节编写，与课时同步，符合教学实际。每个课时的栏目设计是：自主探究学习、名师要点解析、课堂基础自测、综合能力拓展。每章有知识要点归纳、高考同步链接、本章综...
新理念早期教育研究中心编2005 年出版92 页ISBN：7536818726
本丛书根据美国哈佛大学加德纳教授的理论，将人的智能分为8个方面，改变了我们传统的以智力判断孩子是否聪明的观点，提出教育的目的是开发儿童的多种智能，有针对性的进行训练，本书即针对1岁儿童的生理和心理特点设...
新理念早期教育研究中心编2005 年出版92 页ISBN：7536818718
本丛书根据美国哈佛大学加德纳教授的理论，将人的智能分为8个方面，改变了我们传统的以智力判断孩子是否聪明的观点，提出教育的目的是开发儿童的多种智能，有针对性的进行训练，本书即针对2岁儿童的生理和心理特点设...
