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江西省教育厅教学教材研究室编2005 年出版16 页ISBN：7539245042

和学新著（天津市教育科学研究院科研处）2001 年出版292 页ISBN：7542310003

本书主要内容包括：主体性教学的内涵与特征；主体性教学思想的历史形态考察；主体性教学的理论基础；主体性教学的价值等。

贵州省干部教育培训质量评估研究课题组2006 年出版82 页ISBN：

学校毒品预防教育研究中心编2004 年出版182 页ISBN：780595867X

本书用案例解说吸毒的原因，毒品的危害，以警示后人。

北京未来新世纪教育科学研究所编2005 年出版192 页ISBN：7805956677

政协江西省南城县委员会文史资料研究委员会，南城县教育局1994 年出版176 页ISBN：

贵州省卫生厅科教处，贵州省中等医学教育研究委员会编1997 年出版172 页ISBN：780584402X

STS教育研究小组编译1990 年出版369 页ISBN：7533806727

本书分理论探讨、专家意见和教学实例三篇。从理论和实践两个方面汇集了国内外有关STS(科学、技术、社会)教育研究的最新成果

中央教育科学研究所教改实验小组编1981 年出版288 页ISBN：K7232·75

上海市教育局教学研究室编1985 年出版87 页ISBN：7150·3414