（美）约翰·G.加布里埃尔（JohnG.Gabriel）著2009 年出版195 页ISBN：9787504143167
本书共有六大章，分别就如何培养教师领导的组织能力、策略能力、人际能力、适应能力、号召能力和指导能力展开了具体的论述。这六章分别从培养领导、凝聚团队、领导沟通、驾驭挑战和变化、构建和谐氛围以及增...
（美）（C.T.霍恩格伦）Charles T.Horngren，（美）（G.福斯特）George Foster，（美）（S.M.达塔尔）Srikant M.Datar著1997 年出版1012 页ISBN：7302026912
（美）理查· 谢尔 （ G. Richard Shell）著；刘复苓译2012 年出版415 页ISBN：9866031195
（英）徐维理（William G. Sewell）著；俞子丹绘；萧冰译2004 年出版192 页ISBN：754112303X
本书是老外和他的中国朋友完成的一本图文书，作者虽为老外，但却以他独特的慧眼，细腻的观察和在成都的切身体会，围绕90幅图画撰写了生动简洁、隽美的随笔。...
