李振华著2013 年出版409 页ISBN：9787515507422
本书是作者2002年以来作为策展人所写的系列艺术文章的合辑。大致可分为三类：其一是针对展览、项目所写的文章，涉及诸多中国当代艺术事件，或以旁观者、或以亲历者的身份道出自己的观点看法；其二是关于当代艺术家...
李振宏著（河南大学历史文化学院）2003 年出版285 页ISBN：7101033148
河南大学学位点建设基金资助:本书对汉代的屯戍管理制度、吏卒社会生活、西汉官吏立法、汉代地价进行深入分析与研究，并对居延汉简问题进行全面考证。 ...
吴振波策划2006 年出版79 页ISBN：7538620109
一个人不是天生就是神童和天才。一个人的最终成就是不拥有多少潜力，而是发挥了多少潜力。本书选取了中国历史上几位名人，讲述他们身上发生的小故事，激发小朋友的潜能，从而培养小朋友积极向上的学习态度，树立远大...
义务教育课程标准实验教科书 品德与社会教学资料包 四年级 下
杨爱珍主编；杨旭，张云飞，黄晓聃，魏振波编2006 年出版240 页ISBN：7811033232
本书是与《品德与社会》四年级下册教材配套使用的教师参考书，书中收录大量教学资料及各种案例，供教师使用参考。
吴振波策划2006 年出版79 页ISBN：7538620109
一个人不是天生就是神童和天才。一个人的最终成就是不拥有多少潜力，而是发挥了多少潜力。本书选取了中国历史上几位名人，讲述他们身上发生的小故事，激发小朋友的潜能，从而培养小朋友积极向上的学习态度，树立远大...
吴振波主编2006 年出版79 页ISBN：7538620109
一个人不是天生就是神童和天才。一个人的最终成就是不拥有多少潜力，而是发挥了多少潜力。本书选取了中国历史上几位名人，讲述他们身上发生的小故事，激发小朋友的潜能，从而培养小朋友积极向上的学习态度，树立远大...
李振宇主编；苏献宁，陈晓副主编；刘佳，杨慧超，胡林秀等编2013 年出版199 页ISBN：9787548106746
本书分为八个单元，分别为现代文阅读、议论文阅读、现代小说阅读、戏剧赏析、古代小说阅读、文言文阅读、古体诗词鉴赏、现代诗歌鉴赏。课文均选自古今中外文学名著的经典段落，并切合医护职教的具体情况，选入了...
李振义著2016 年出版212 页ISBN：9787549113507
本书是作者学习中国传统典籍《易经》的自家心得，通过用讲解的形式写成。他认为学《易经》是为了提升自己的心性修养，让人生充满愉悦。作者花费八九年时间钻研，对《易经》64卦逐字逐句进行释义，并适当配故事和道...
李振可著2013 年出版177 页ISBN：9787531057031
本书汇集了艺术家李振可在艺术方面的探索，这些作品括油画和国画，体现了李振可对当代社会的深度思考和独特的艺术感悟，其不断变化的作品面貌和审美追求，给当代艺术注入了鲜活的生命力。...
