郭炳荣编2005 年出版277 页ISBN：7214040409
本书对中小学校本课程的开发与设置、校本教材的开发与使用、校本课程的教学等进行了多角度、多方面的理论研究与实践探讨。
李增吉主编2006 年出版255 页ISBN：9787301105306
本书包括6套HSK（初、中等）仿真试卷和一本听力理解录音文本及题解。
Kyle Dunn编著；李增民，侯彧译2003 年出版308 页ISBN：7302067430
本书主要讲述了如何从简单的概念开始社纪冰川见出最终的应用程序。
许赣荣编2009 年出版215 页ISBN：9787501968541
本教材共16课，每课有正文（A、B两篇独立的课文，两篇有连续性的阅读材料），补充资料和练习四个部分构成，最后还安排了附录，收录了英汉微生物名称，国际上有关生物技术的期刊名称。...
蔡坤芳，曹和荣编2005 年出版366 页ISBN：780204166X
本书是一本完全以新课程改革为理念的超越式全解类教辅，本书依据高二数学课程安排和进度设置了“问题探知”、“教材全解”、“疑难解析”、“拓展探究”等相关栏目。...
李毅，王雪荣编2012 年出版196 页ISBN：9787802509832
本书用浅显的理论结合详实的案例，向人们论述了一份完美的工作是员工们将自己丰富的经验、过硬的技能和卓越的才华应用于工作实践的过程，是实干+巧干+精干。...
李增黉，李光旭著2011 年出版123 页ISBN：9787509148983
体质形成的先天因素无法改变，但可以根据个体差异因人而异，选择更适合的养生方法。本书编者根据古今中外的文献及多年的临床实践，综合、归纳、总结出不同体质与养生防病的具体方案，如通过对环境、营养、运动、生...
