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  • 新思路大学英语读写译教程 第2册

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    杨治中总顾问;李霄翔,王海啸顾问;蔡昌卓总主编;范振辉,颜健生,王健芳主编;马燕,杨金凤,邱泳惠,胡雯,梁军,梁桑,廖斯编委2015 年出版149 页ISBN:9787300204529

    本书严格按照《大学英语课程要求》中基本要求的规定,在第一版内容基础上更新过时内容,增加时新话题,保持教材的时效性和创新性。内容体系更加完整,兼顾各学科的通用性,同时也满足了学生个性化自主学习的需要。各...

  • 新思路大学英语视听说教程 第1册 第2版

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    何玲,李霄翔主编;覃浩,黄慧彬副主编2014 年出版141 页ISBN:9787300195667

    本书严格按照《大学英语课程要求》中基本要求的规定,在第二版内容基础上更新过时内容,增加时新话题,保持教材的时效性和创新性。内容体系更加完整,兼顾各学科的通用性,同时也满足了学生个性化自主学习的需要。各...

  • 新思路大学英语读写译教程 第4册

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    杨治中总顾问;李霄翔,王海啸顾问;蔡昌卓总主编;程丽华,崔敏主编;万明莉,崔立秀,唐姬霞副主编;程丽华,唐姬霞,崔立秀,万明莉,李为红,高大千,张芳,王春生,阮晓霞编委2015 年出版222 页ISBN:9787300205090

    本书严格按照《大学英语课程要求》中基本要求的规定,在第一版内容基础上更新过时内容,增加时新话题,保持教材的时效性和创新性。内容体系更加完整,兼顾各学科的通用性,同时也满足了学生个性化自主学习的需要。各...

  • 大学体验英语听说教程教学参考书4 第3版

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    李霄翔主编;陈美华副主编2013 年出版126 页ISBN:7040361216

    李霄翔主编的《大学体验英语听说教程4(教学参考书·第3版)》主要特点:1.每个单元添加了两个视频素材,并且在内容上与单元主题保持一致。将视频素材融入听说教材中,为教学活动的设计,特别是为视听说交际技能的相互...

  • 新思路大学英语 第2册 大学英语阅读教程

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    杨治中总顾问;李霄翔,王海啸顾问;蔡昌卓总主编;张明宏主编;黄国芳,侯芬,常宇延副主编;常宇延,侯芬,黄国芳,简华灵,梁宇,麦明耀,王秋媚,谢丹丹,张剑,张霞编2015 年出版115 页ISBN:9787300206219

    《大学英语阅读教程》与“新思路大学英语”这一系列的其他教材(包括基础教程、读写译教程和视听说教程)配合使用,共四册。本书按照新颁布的四六级考试新题型要求,从历史地理、文化、科普、故事、社会等类别精选...

  • 普通高等教育十一五国家级规划教材 全新版大学英语视听阅读 4 教师手册

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    沃林(RobWaring),李霄翔编2013 年出版288 页ISBN:9787544632706

    《全新版大学英语》(第二版)系列教材参照《大学英语课程教学要求》修订,更加贴近教学实际,更有效提升学习者语言综合应用能力,更好满足新时期人才培养需求。本书供大学英语课程的一般要求和较高要求层次和教学使...

  • 大学体验英语 听说教程 1 第4版

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    李霄翔总主编;陈向京主编;许梅,卫朝霞副主编2018 年出版129 页ISBN:9787040494693

    《大学体验英语(第四版)听说教程》共四册,本教材为第一册,供大学非英语专业学生使用。教材改编自圣智学习集团与TED合作独家出版的Keynote教材,每册包含12个单元、4个展示单元及交流活动、语法讲解、视频文本、...

  • 大学体验英语听说教程 4 英文

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    李霄翔主编;《大学体验英语》项目组编2004 年出版140 页ISBN:7040111543

    本书为《大学体验英语》立体化系列教材的《听说教程4》,是按照教育部大学英语教学改革要求和《大学英语课程教学要求》编写的,主要突出培养学生的英语综合运用能力,特别是听说能力。本书共有18个单元,每个单元...

  • 新思路大学英语读写译教程 第4册 教师参考书 第2版

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    杨治中总顾问;李霄翔,王海啸顾问;蔡昌卓总主编;程丽华,崔敏主编;万明莉,崔立秀,唐姬霞副主编;程丽华,唐姬霞,崔立秀,万明莉,李秋红,高大千,张芳,王春生,阮晓霞编委2015 年出版145 页ISBN:9787300205106

    本书严格按照《大学英语课程要求》中基本要求的规定,在第一版内容基础上更新过时内容,增加时新话题,保持教材的时效性和创新性。内容体系更加完整,兼顾各学科的通用性,同时也满足了学生个性化自主学习的需要。各...

  • 大学英语泛听

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    石高玉,李霄翔主编;季月,王克强,黄忠副主编2008 年出版191 页ISBN:9787560076263

    随着改革开放的不断深入和我国国力的不断提高,我国与国外的交往越来越频繁,随之而来的是在英语教学中对听与能力的要求越来越高。在加入WTO这个世界贸易大家庭后,对英语听与能力的要求会进一步提高。《大学英...

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