葛明贵，付梅，李菲菲编著（安徽师范大学教育科学学院）2007 年出版227 页ISBN：7212030783
本书主要分为以下五大部分：经典心理实验，现代心理实验，应用心理实验，综合性设计性实验，教学演示实验等。通过实验教学，提高大学生动手实践能力，培养大学生创新精神；促进大学生对一些心理学概念和理论的深入理......
四川大学文学与新闻学院《大学人文教育》编辑部编2008 年出版238 页ISBN：9787806824139
本书主要收录近年四川大学文学与新闻学院师生关于大学人文教育方面的论著和研究文章。论文共64篇，分《教师园地》和《学生论坛》两部分。反映了当今大学人物教育各个方面的现状和存在的问题，并根据教学实践提...
吴钢著（上海师范大学教育学院）1996 年出版316 页ISBN：7806161856
本书是关于现代教育评价基础知识和基本方法并探索切合我国实际的教育评价理论。
周喜梅，滕成达主编；教育部区域与国别研究培育基地（东盟研究中心），广西科学实验中心（中国—东盟研究中心），广西民族大学东盟学院主办2014 年出版221 页ISBN：9787501245864
本书是广西师范大学中国—东盟中心、东盟学院、东盟（区域）研究中心常规的学术性研究文集，主要篇章有：一、一体化追踪，二、热点分析，三、区域合作，四、华人华侨，五、语言文化，六、中国学界。本书是国内专门开......
王宁主编（南京师范大学教育科学院）2006 年出版228 页ISBN：7561750536
本书结合大量案例，全面论述了中学班主任自身发展与班级教育的基本理念。适合中学班主任、教师阅读，也适合做班主任培训教材。
东北财经大学公共管理学院，东北财经大学公共管理硕士（MPA）教育中心编著2009 年出版256 页ISBN：9787811226102
本书共选取了在公共管理领域教学效果比较好的案例21个。案例内容涉及公共管理、公共政策分析、政治学、人力资源管理、社会保障等多个研究领域。...
（美）C.W.凯南 J.H.伍德等著；天津大学普通化学教研室 华中工学院化学教研室等译1980 年出版284 页ISBN：13012·0547
