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    廖力夫,刘晓庚,邱凤仙主编;肖锡林,王冬梅,陈立新等副主编2015 年出版349 页ISBN:9787568009218

    本书是全国普通高等院校工科化学规划精品教材,是根据近年来分析化学的学科发展、教学改革实情和工科基础化学特色,在第一版的基础上修订而成。本书继续保持了第一版的特质,坚持以培养有创新能力、高素质的工科...

  • 全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材 病理学

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    柳雅玲,王金胜主编;张国民等副主编2016 年出版327 页ISBN:9787506782227

    本书是全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材规划教材之一,根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成,本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心...

  • 中医骨伤科学

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    黄桂成,王拥军主编;黄枫,王平,卢敏等副主编2016 年出版331 页ISBN:9787513233989

    中医骨伤科学是一门研究防治骨关节及其周围筋肉损伤与疾病的学科,是中医学的重要组成部分,也是高等中医药院校中医学类专业的核心主干课程之一。根据全国中医药行业高等教育”十三五”规划教材编写基本要求,坚...

  • 临床研究规范与准则 生物统计学与流行病学 中文翻译版 第3版

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    JOHNI.GALLIN,FREDERICKP.OGNIBENE主编;时占祥,王吉耀主译2013 年出版215 页ISBN:9787030380234

    本书是美国国立卫生研究院(NIH)和美国医学院校临床医学研究机构使用的临床试验规范和准则。自1995年NIH设立该课程后,已成为NIH临床医生和开展人体医学研究专业人员必修课。其内容包括临床研究规范和准则的历...

  • 供暖、通风及空气调节 分析与设计

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    (美)F.C.麦奎斯顿(Faye C.McQuiston),(美)J.D.帕克(Jerald D.Parker),(美)J.D.斯皮特勒(Jeffrey D.Spitler)编著;俞炳丰主译2005 年出版526 页ISBN:7502566635

    内容提要 本书系统地反映了美国暖通空调工程分析与设计最新的技术与ASHRAE标准。全书由导论、空调系统、湿空气的性质和调节过程、舒适与健康:室内环境品质、建筑结构的热传递、房间热负荷、太阳辐射、冷负...

  • 医学物理学实验指导 第2版

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    杨晓岚主编;王志红等副主编2015 年出版130 页ISBN:9787561558188

    本书既包括经典的大学物理实验,也包括福建医科大学特色的物理实验。教材内容贴近物理学发展和医学应用,本教材与国内教材同类教材相比有以下特点:1、及时跟踪和贴近国家教改文件,把握各个层次、专业医学教育的...

  • 组织学与胚胎学实验教程 供临床基础预防检验护理口腔等专业使用

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    苏衍萍,魏丽华,崔海庆主编;刘立伟,杜长青,李亚鲁等副主编2012 年出版128 页ISBN:9787040342840

    本书为高等医学院校《组织学与胚胎学》的配套教材,编写宗旨为夯实基础知识、培养实践能力和创新精神强的创新型人才。内容分基本实验、融合和创新实验及彩色图谱3部分。基本实验介绍组织学与胚胎学各章实验...

  • 尖子生学案 语文 必修2 新课标/江苏 升级版

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    王全升主编;马建新本册主编;王全升,刘宕,张允波等副主编;谷瑞,董桂平,谢良成编2011 年出版192 页ISBN:7546363853

    《尖子生学案:高中语文必修2(新课标/江苏•升级版)》针对课前、课中、课后、复习、考试等各个环节提出最具针对性的方法和技巧,而且制订严格的执行标准,让你在每一个学习环节、每一分钟都能取得最好的学习效...

  • 教学设计的国际观 第2册 解决教学设计问题 Volume 2 Solving instructional design problems

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    (荷)山尼·戴克斯特拉(Sanne Dijkstra)等主编;任友群,郑太年主译2007 年出版475 页ISBN:7504136530

    本书收录了20世纪80年代末以来国际教学设计领域的最新研究成果,其四位编者以及大多数作者均为当今国际教学设计研究领域的领军人物。与第1册不同的是,本书主要是关于解决教学设计问题的学科发展状况的综述。...

  • 医生、他的患者及所患疾病 第2版

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    (美)巴林特主编;魏镜主译2012 年出版224 页ISBN:9787117163521

    本书背景:巴林特小组是欧美医学教育和职业培训的必修课程,由匈牙利精神分析师巴林特创立。小组由8~12名医生组成,他们共同讨论关于医患关系的难题。在小组成员的反馈和启发中,医生有机会逐步消除自己在处理医患...

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