刘振平著1992 年出版267 页ISBN：7531616734
本书内容包括:汉字和识字教学、科学识字方法的依据、汉字教学的基本原则、快速循环识字法的产生和发展以及循环识字法与小学语文教学新体系等12章。...
刘振平著2010 年出版180 页ISBN：9787109148826
本书以讲故事的方式详细解读了新型农民在市场进行创业的12条宝贵经验。以揭示市场创业成功人士的心路历程为主线，与市场发展和建设相交织，使书中情节妙趣横生。...
刘振平著2011 年出版168 页ISBN：9787109160729
本书按照农民创业的过程，即创业前的准备、项目确定与公司注册、市场分析与战略规划、成本预算与营销策划、筹措资金与销售管理、会计知识与财务运作、掌握收益与风险评估、创业计划与开业准备等环节，简述农民...
刘振平著2013 年出版282 页ISBN：9787561935507
本书从最初的罗氏拼音方案开始评述，到最后汉语拼音方案的确立，一共评述了7个方案的内容及形成过程，以翔实的材料给人们展示出方案之间的继承与发展，从而让人们更清楚地认识《汉语拼音方案》的意义、价值和优缺...
刘振平著2012 年出版316 页ISBN：7511912362
本书一线教师在教学实践中总结和实验的教学方法的经验和实践的总结，是教学方法改革的有益探索和尝试，是教学方法改革的专家的论文集。
刘振平著2014 年出版252 页ISBN：9787305142291
本书从新国教育政策与课程标准，华文语言要素和文化教学，以及华文教材与师资培养三个层面，展开论述，有理有据，内容翔实，有助于我们全面深入地了解新加坡的华文教学现状，揭示了华文教学理念的发展沿革与演变。新......
刘振平著2015 年出版270 页ISBN：9787100110006
本书立足于服务汉语作为第二语言教学，从理论和应用两方面重新审视形容词（包括单音节形容词、双音节形容词及其重叠式）做状语和补语的问题。作者深入探讨了形容词做状语和补语所表达的意义及其制约条件，并进一步...
刘振平编著2006 年出版143 页ISBN：7801538757
本书辑录了人民教师的教学心得和研究论文，是有较强的学术性、资料性、实用性，对人民教师和教育工作者很有参考价值。
