彭兆荣著(厦门大学人类学系)2007 年出版387 页ISBN:9787105083916
仪式一直被人类学家当作观察人类情绪、情感以及经验意义的工具,成为民族志研究者阅读和诠释社会的一种不可多得的“文本”;比起日常生活中的“秘而不宣”、“未充分言明”以及缄默的意义而言,仪式是较为集体性...
(苏)瓦里赫米托夫(Г.М.Валиахметов)著;中国人民大学国家与法的历史教研室译1956 年出版228 页ISBN:6011·11
上海师范大学高等教育研究所项目组编著2015 年出版214 页ISBN:9787544464789
本书共十二章,上编四章“大学生生学习性投入”的理论基础和该工具在国内外的使用情况。中编四章在调查分析的基础上,研究提升学情的干预方案。下编四章是从理论与实践两方面对未来进行展望,对大学政策、管理等...
(美)黄绍裘,黄露丝玛丽著(加利福尼亚大学)2011 年出版341 页ISBN:7515301747
教师是一种专业,《如何成为高效能教师》想告诉我们,从本书开始——提升教师的职业认同感、教学使命感和工作幸福感,彰显教师专业独有的实践智慧。开学第一天,高效能教师会很好的掌握大局,组织安排好课堂教学进程...
广东省交通运输工程造价管理站,长安大学编著2012 年出版240 页ISBN:9787114096624
本书提出的全过程一体化具有充分发挥信息技术发展特征,内容包括目前期立项、设计阶段、中期设计与招标、施工阶段、后期交、竣工验收阶段各阶段的造价办法,涵盖公路工程计价依据管理、造价文件编审管理、造价...
中国社会科学研究计量指标 论文、引文与期刊引用统计 2002年
南京大学中国社会科学研究评价中心编2005 年出版299 页ISBN:7305022713
本书按年出版,通过统计分析系统使读者可看出:作者发文情况统计、机构发文、地区发文情况统计,发文的文章类型和文种分布情况统计,被引文献分布情况统计及作者,论文被引统计等。...