刘伯奎著2002 年出版322 页ISBN：7543206854
口语交际训练的个性特点是针对求学者的素质——思维素质、心理素质、语言素质……正面展开训练和改造，本书作者总结自己多年教学实践经验，方法、理论、训练等方面进行了论述。...
刘伯奎著2011 年出版303 页ISBN：9787300135212
本书作者在口才训练领域潜心研究多年，有独到见解，创立了自己的一套训练体系。在本教材的编写中，作者将多年的研究心得归纳总结为十五讲，以与学校开课周数对应，同时辅以全新的鲜活案例。内容包括口才训练、听话训...
刘伯奎著2013 年出版208 页ISBN：9787121202339
本书面向高等院校通识教育和素质教育，详细讲解了大学生情商与口才交际的概念与学科内容，重点介绍了大学生情商口才交际与心理素质优化、思维模式优化、思辨能力强化、沟通能力强化，阐述了说话表述、演讲鼓动、...
华智库，刘伯奎著2014 年出版259 页ISBN：9787566809766
本书将情商构成分为六大情商要素进行了个性化特点的动态研究与分类，并对情商要素板块养成养育方面出现疏缺，进行了个人表象微观到社会本质宏观的交叉剖析，进而推进个人自我反省、理性归纳，提出如何自我进行情商...
华智库，刘伯奎著2014 年出版267 页ISBN：9787566810281
本书通过对古今中外社区教育的回顾，再现了社区教育的历史发展过程，并在此基础上，对中国社区教育作了总结，提出中国社区教育的缺点所在，对今后中国社区教育的走向、应克服的问题进行了详细的阐释，为今后中国社区.....
