劳春，李青青，任超奎等编著2012 年出版279 页ISBN：9787302280415
本书是为将Visual Basic语言作为入门语言以培养学生程序设计基本能力为目标的教材。
魏曙光主编；孙锦绣，孙五俊副主编；王青青，李明编委；李河江主审2014 年出版273 页ISBN：9787310044863
本书共13章，主要内容包括：学前儿童心理学概述，学前儿童的注意，学前儿童的感知觉，学前儿童的记忆，学前儿童的思维，学前儿童的想象，学前儿童的语言，学前儿童的情绪与情感，学前儿童的意志，学前儿童的能力，学......
张徽主编；李青青副主编2014 年出版194 页ISBN：9787567521230
《幼儿卫生与保健》的章节设计简单明了，体例的编写力图做到理论与幼教实践相结合，侧重于对幼教实际工作的具体指导，兼顾理论的系统性和实践的可操作性。《幼儿卫生与保健常识》既可作为幼儿教师培训教材使用，也...
王黑特，李青青，尹峥等著2010 年出版289 页ISBN：9787509713297
本书对郑州文联、郑州市社科联、郑州日报社年度发展报告、郑州市新闻出版行业、郑州市文化局、郑州市广播电视、郑州市新华书店年度发展情况进行了全面分析，基本反映了2008～2009年上半年郑州文化事业的发展情...
李青青著2017 年出版150 页ISBN：9787568015196
《社交媒体信息互动与管理研究》以腾讯QQ、新浪微博、微信、人人网为社交媒体研究参照系，首次从信息互动机制的视角深刻剖析社交媒体内在传播规律与机制，并从影响机制、风险机制、管理机制方面对社交媒体互动...
李青青主编2013 年出版247 页ISBN：9787540764661
本书为“中小学教师教学实践”系列丛书之一。“在体验中快乐成长”不只是一句简单的描述，更是师生校园生活的真实写照。“体验”的主体是教师和学生，只有教师的体验学习促进了教师成长，才能够让学生获得更为真...
